El proyecto plantea una reflexión personal y colectiva sobre el estrés en la vida diaria de los adolescentes y cómo gestionarlo para mejorar el bienestar psicoemocional. Se realiza en clases de tutoría, con el objetivo de crear un decálogo de buenas prácticas para una vida más tranquila.
- Agrupación del alumnado: Grupos de estudiantes que trabajan juntos en la elección de un ODS y en el desarrollo de la herramienta.
- Objetivos de aprendizaje
- Conocer los ODS y su importancia.
- Desarrollar herramientas informáticas para la recolección de datos ciudadanos.
- Reflexionar sobre problemas locales y cómo contribuir a su solución.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.
- Evaluación
- Evaluación del proyecto de síntesis.
- Publicación del producto final en la web del centro como proyecto destacado.
- Metodología: Aprendizaje basado en proyectos (ABP). Reflexión y acción sobre problemas locales relacionados con los ODS.
- Herramientas: Herramientas informáticas para la creación de aplicaciones y sistemas de recolección de datos. Bases de datos relacionales.
- Recursos adicionales: No se especifican.
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