Resumen
Origen de los datos: https://abpxods.cat/pg/lds/resource/7020/
La asignatura se basa en dos metodologías híbridas: aprendizaje orientado a proyectos y aprendizaje-servicio. Los estudiantes crean una consultoría de marketing y comunicación, trabajando en temas como políticas de género y uso de Big Data. Contactan con instituciones reales para resolver necesidades de comunicación, como redefinir la identidad corporativa y gestionar redes sociales.
- Agrupación del alumnado: Los estudiantes trabajan en grupos para investigar y desarrollar sus proyectos de consultoría.
- Objetivos de aprendizaje:
- Recordar: Identificar temas y valores importantes para una consultoría.
- Comprender: Explicar la importancia de la comunicación y el marketing en organizaciones sin ánimo de lucro.
- Aplicar: Desarrollar estrategias de comunicación y marketing para clientes reales.
- Analizar: Evaluar la relevancia de la información recopilada.
- Evaluar: Recibir y proporcionar retroalimentación sobre las campañas.
- Crear: Diseñar campañas de comunicación efectivas.
- Evaluación: Los estudiantes reciben feedback semanalmente a través de seminarios y del campus global. Las campañas finales se presentan a clientes reales.
- Metodología: Se utilizan métodos de aprendizaje orientado a proyectos y aprendizaje-servicio, incluyendo investigación, discusión en seminarios y desarrollo de campañas.
- Herramientas: Sin definir
- Recursos adicionales: Sin definir
- Nivel educativo: Estudiantes universitarios
- Observaciones Adicionales:
- Incluir lecturas obligatorias sobre el perfil profesional y las implicaciones éticas.
- Desarrollar una web de la asignatura para compartir los trabajos de los estudiantes.
- Mejorar la participación de los estudiantes que trabajan o realizan prácticas.
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