Resumen
Origen de los datos: https://ildeplus.upf.edu/PBL-SDG/pg/lds/odsview/2029/
En la actualidad, las tasas de obesidad infantil son alarmantes, así como los trastornos como la ansiedad, depresión y falta de sueño. En este proyecto, los estudiantes se preguntan, ¿cómo podría nuestro centro educativo mejorar nuestra salud y bienestar?
- Agrupación del alumnado: Los estudiantes trabajarán juntos para promover cambios y mejoras en la salud y bienestar de su centro educativo. Tomarán sus propias decisiones sobre el objeto de investigación y la presentación de recomendaciones.
- Objetivos de aprendizaje:
- Recordar: Identificar factores que afectan la salud y bienestar.
- Comprender: Explicar la relación entre estilos de vida y salud.
- Aplicar: Implementar estrategias para mejorar la salud en la comunidad educativa.
- Analizar: Evaluar la efectividad de las políticas de salud existentes en la escuela.
- Evaluar: Comparar datos personales con los resultados de la investigación y programas escolares.
- Crear: Diseñar un plan de acción para mejorar el bienestar en el centro educativo.
- Evaluación: La reflexión está imbuida en cada paso del proyecto; los estudiantes reciben feedback antes del proceso de revisión. Reflexionarán sobre el contenido de aprendizaje, la pertinencia de las recomendaciones recibidas, la presentación final, sus contribuciones al equipo y la eficacia del grupo.
- Metodología: La naturaleza personal y local de este proyecto permite que los estudiantes realicen investigación científica y busquen formas de mejorar su comunidad educativa.
- Herramientas: Sin definir
- Recursos adicionales: Sin definir
- Nivel Educativo: Secundaria
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