Let’s Take a Walk in the Clouds
Los estudiantes utilizan la aplicación “GLOBE Observer Clouds” para capturar datos sobre nubes y compararlos con datos satelitales de la NASA, ayudando a mejorar la comprensión científica de la atmósfera terrestre.
Los estudiantes utilizan la aplicación “GLOBE Observer Clouds” para capturar datos sobre nubes y compararlos con datos satelitales de la NASA, ayudando a mejorar la comprensión científica de la atmósfera terrestre.
En este proyecto se explorará la alimentación y su relación con la sostenibilidad del planeta y la salud de las personas a través de diferentes actividades que motivarán la investigación y la reflexión del alumnado.
El proyecto es un encargo del Ayuntamiento para colaborar con el Instituto de Salud Global (IS Global) en la recogida de datos sobre contaminación atmosférica en el entorno local. Los estudiantes realizan actividades prácticas para analizar la calidad del aire y del agua, y presentan sus resultados en una plataforma colectiva para reflexionar sobre hábitos saludables que pueden mejorar la calidad del aire y reducir la exposición a la contaminación.
Los alumnos aprenden sobre el compostaje y sus beneficios ambientales, investigan el ciclo del carbono, el desperdicio de alimentos y programas de compostaje escolar. Luego planifican y proponen un programa de compostaje para su escuela para gestionar adecuadamente los residuos alimentarios del bar del instituto.
El proyecto interdisciplinario “M’ENGANXO” aborda las adicciones desde múltiples materias (biología, educación física, matemáticas, tecnología, etc.). Los estudiantes desarrollan subproductos individuales y colectivos que se presentan en un Simposio sobre Adicciones en el centro, abierto a familias y expertos en el campo.