ODS10 – Reducción de las desigualdades

Personas que viven por debajo del 50% de la renta media

Resumen Origen de los datos: https://ourworldindata.org/sdgs/reduced-inequalities#sdg-indicator-10-2-1-people-living-below-50-per-cent-of-median-income Este indicador se mide como la proporción de la población de un país que vive con menos de la mitad del nivel medio de la distribución nacional del consumo o los ingresos. Los datos de este indicador se muestran en la visualización interactiva a nivel de país: en este …

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Conocimientos de TIC para utilizar programas de presentación

Problemas reales

dor incluye múltiples competencias en TIC, como el uso de fórmulas aritméticas básicas en una hoja de cálculo y la verificación de la fiabilidad de la información encontrada en línea.

Proyectos de Síntesis SMX2: Colaboración con los ODS

Actividades de aprendizaje

El proyecto introduce a los alumnos en la ciencia ciudadana y en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Cada grupo de estudiantes elige un ODS y crea una herramienta informática para que la ciudadanía pueda colaborar en la recolección de datos relevantes para mejorar en ese ODS específico. El objetivo es fomentar la reflexión sobre el entorno y la acción concreta.

Pastillas Anticonceptivas: Estigmatización de la Menstruación e Impacto sobre la Salud y el Medio Ambiente

Actividades de aprendizaje

El proyecto aborda la controversia y el interés sobre el uso de pastillas anticonceptivas, no solo para la anticoncepción, sino también por otros motivos. Se enfoca en estudiar los cuerpos de las personas que menstrúan desde una perspectiva transversal, relacionando salud humana, medioambiental y aspectos culturales, históricos y sociales. El proyecto se realiza en tres semanas con una sesión semanal de dos horas.

Pódcast comportamiento político

Actividades de aprendizaje

El alumnado debía articular una investigación original basada en una pregunta relacionada con uno de los ODS. La investigación, de tipo empírico, seguía las etapas convencionales: formulación de la pregunta de investigación, teoría, hipótesis, metodología y resultados. Había dos entregas parciales antes del producto final, el pódcast. Las investigaciones debían ser originales, utilizando datos existentes o recogiéndolos desde cero.