El proyecto explora cómo las tecnologías de la información y las comunicaciones, específicamente las redes IoT (Internet de las Cosas), pueden contribuir a la resolución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Los estudiantes deben reflexionar y proponer soluciones tecnológicas a problemas globales, aplicando conocimientos adquiridos durante su formación.
El proyecto investiga si las personas que van al instituto en bicicleta o caminando tienen mejor salud física y emocional. Incluye el diseño de una encuesta para alumnos y profesores, el análisis de datos y la investigación de voluntarios. Los alumnos deciden las preguntas, variables y datos a investigar, revisando sus propias actitudes sobre el transporte y la salud.
El proyecto busca que el alumnado entienda la importancia del CO2 y sus variaciones en función de nuestras acciones. Los estudiantes formularán hipótesis sobre dónde encontrarán mayores concentraciones de CO2, tomarán datos con sensores, analizarán los resultados, y propondrán acciones para reducir el CO2. Finalmente, crearán pósters con sus hallazgos y propuestas para exhibir en el instituto.
Los estudiantes utilizan la aplicación “GLOBE Observer Clouds” para capturar datos sobre nubes y compararlos con datos satelitales de la NASA, ayudando a mejorar la comprensión científica de la atmósfera terrestre.
En este proyecto se explorará la alimentación y su relación con la sostenibilidad del planeta y la salud de las personas a través de diferentes actividades que motivarán la investigación y la reflexión del alumnado.
